东盟:AICHR和平与人权教育

通过柬埔寨女教师和边缘化社区成员的专业发展,促进多样性,和平和尊重人权的文化

我们期望:a)根据两国对妇女和边缘化社区人民的具体经验研究和制定和平与人权方案,b)柬埔寨学校和柬埔寨文献中心项目和活动的出版方案和c)培训 选择边缘化社区的女性教育者/领导者和教育者。

该倡议是增加美国和其他捐助者从西方投资柬埔寨文献中心工作和其他正在进行的和平,人权和民主倡议的可持续性的重要机会,同时

柬埔寨的民间社会格局正在发生变化,对柬埔寨和东南亚地区的美国战略利益构成重大风险。 其中一个变化是区域化,这为美国的外交政策提供了战略机遇。

随着柬埔寨机构与东盟成员机构的融合,将有机会就政府不会接受的问题加强对话,更不用说鼓励了。 受当地倡议的启发,该倡议专门针对柬埔寨妇女和边缘化社区人民的短期专业发展。 从长远来看,产出将成为制定东盟政府间人权委员会(AICHR)和平与人权教育方案的基石。

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